为进一步推进我校的教育信息化建设目标，推动现代信息技术与教育教学的深度融合，提高教师信息化教学创新能力，VR教育成为各大院校关注的焦点。

　　在教育领域，VR作为教育信息化的重要技术手段，多次在重要文件中被提及，比如工信部《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》中提到，“推进虚拟现实技术在高等教育、职业教育等领域和物理、化学、生物、地理等实验性、演示性课程中的应用，构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境，发展虚拟备课、虚拟授课、虚拟考试等教育教学新方法，促进以学习者为中心的个性化学习，推动教、学模式转型”。

　　VR虚拟技术是将科技前沿知识和最新技术成果融入实验或课堂教学，采用虚拟现实等技术手段助力教学，增强课堂教学中学生的交互感、体验感，提升学生注意力，增强学生学习动力，增强学习效果。

　　北京萌科率先将虚拟现实技术应用到教育领域，已在全国各地中学投入使用，成功帮助一批地理、历史教师拿到各类创新应用奖项，得到广泛好评。

　　体验者通过VR眼镜亲身体验了虚拟空间，在空间场景内身临其境，直观感受到了教学内容与创新技术的完美融合。在场的老师们不得不佩服，VR技术的高沉浸性，增强课堂教学中学生的交互感、体验感，使课堂教育真正具有学习的兴趣和热情。

　　VR沉浸式教学模式可以将抽象复杂的内容可视化、形象化，提升学生的存在感、参与感和专注度。同时促使学生换位思考，从全新的角度看问题。还能模拟课堂和现实生活中难以体验的危险或者罕见现象，打破时间空间束缚。目前，VR资源内容已涵盖小学语文、科学、美术等诸多学科。

　　在这样一个日新月异的时代，科技正在改变着我们学习、教育的方式，VR技术走进我们的课堂，学习方式将更加个性化，教育资源将更加丰富。，我们有理由相信，通过实践探索，VR在教学场景中的应用成果会越来越丰富，课堂教学改革将朝着智慧化更进一步，让我们一起期待吧！