伴随着现代虚拟现实技术的发展，VR作为新兴科技方式，其技术的应用形式越来越广泛。其中，VR技术在中小学课堂中的应用，也在全国得到快速推广，并成为当下创新课堂，已被应用到多种教学环境的新形式。

　　当前教育现状及存在几大问题

　　1、城乡教育资源差距较大

　　由于历史原因、地理位置、自然资源、人文环境等各方面的差异，区域之间的经济水平在不断拉大，随着城乡之间收入差距的不断拉大，农村的教育水平也与城市的差距较大。虽然随着九年义务教育的逐渐普及，农村教育有了很大的发展，但整体仍然落后，教育机会不均等的现象依然严重存在。

　　2、城市务工人员子女上学难

　　城市务工人员在接受基础教育时，因户籍的限制往往会遇到很多困难。例如在学前教育阶段，农民工子女并不能在其父母工作的辖区内顺利地入学。学校在接纳农民工子女入学方面设置了严格的条件，这些条件增加了农民工子女的入学困难。部分农民工子弟学校存在资金短缺、办学条件差、师资不足等情况，这些都是农民工子女在接受基础教育过程中遇到的问题。

　　3、教育资源配比差别分配

　　重点学校与非重点学校所得到的教育资源存在明显差距。重点学校一直是各级政府投资的重点，而非重点学校则因政府不重视、投入少，出现师资队伍较差，教育质量低下等问题。人为地把学校、学生分成不同的等级、“就近入学”和愈演愈烈的“择校”大战，很大程度上是家长在经济实力和社会背景的竞争，固化了社会阶层间的差别，使教育资源配置人为地出现倾斜。

　　萌科VR教育的优势

　　萌科配置了海量VR教学资源，匹配教材的同步VR课程内容多达1000多个。

　　只要戴上配套的VR眼镜，相当于每一位学生都由名校名师和专业外教老师，一对一甚至多对一辅导。用高科技实现了教育资源的共享互补，助力教育均衡发展。

　　沉浸式学习，提升教学水平

　　在VR授课过程中，学生会在几秒钟内瞬间被吸引到教学场景中，有广阔的星空、有阿拉斯加的极光、有大脑的神经细胞、也有像自由女神像类似的全球名胜古迹，这些跨越时空的景象中激发学生的学习热情，促使学生主动学习。

　　VR全景视野的特性，使关注点非常集中，从而大幅提升注意力，增强记忆曲线。