春节即将来临，很多中小学校为了让每个学生快乐的欢度新年，从而把安全教育课程重视起来。通过调查显示，很多学生对安全这一环节意识太薄弱，尤其是进行安全教育知识时，多数学生对教学的内容不感兴趣，态度上的不认真从而导致在危险到来时无法自救。

　　众所周知，安全教育作为社会关注的焦点，学生的安全意识是比较薄弱的，对于危险源的识别尤其欠缺，由于传统的灌输式教育，学生学习安全知识的兴趣不高，另外考虑到教育成本、技术和安全责任等原因，学校并不重视这一方面的教学。

　　传统的安全教育效果甚微，在浪费学校的教学资源的同时，学生并没有掌握到相应的安全知识。针对这些问题，萌科利用虚拟现实技术为中小学研发出一款能让师生身临其境体验危险，同时又极大提高学生学习积极性的智能系统，即VR安全教育系统。

　　然而我国是自然灾害、意外伤害频发的国家之一。加大安全观宣传力度，增强防灾抗灾风险防范意识，提升公众应急避险和自救互救技能，可以最大限度地减少损失和伤害，这也是努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变的重要举措。

　　通过萌科VR安全教育系统就可以仿真模拟任何灾害的环境，包括地震、台风、暴雨、火灾等，学生可以根据需求选择相应的教育课程进行学习。在虚拟灾害场景中，学生可以无忧无虑地进行复杂的安全演练，尽管由于操作失误导致次生灾害的发生，也不会给学生造成人身伤害。利用虚拟现实系统进行安全教育，学生们既轻松提高安全意识，学习应急知识，家长老师也能非常放心。

　　VR安全教育系统与真实的安全演练相比，更能让学生体验接近真实的“灾害场景”，掌握课堂主动权，减少安全隐患。VR系统还能够让学生按照自己的进度学习，循序渐进、全面地掌握相关安全知识。

　　另外，VR系统还可以进行重复演练，一套系统可以供全校使用，这将大大降低了学校安全培训的投入成本。VR安全教学还不受时间空间的限制，学生不仅可以在学校学习，还可以带回家里与家长共同参与到安全演练当中，在培养家庭感情的同时，潜移默化地提升学生的安全知识水平。

　　学生不仅可以学到各种消防安全知识及灭火器的使用方法，还可以借助VR，体验火灾防治、逃生自救、结绳自救等。

　　VR已经成为了教育信息化重要方向，更为教育界带来了革命性的教学体检，萌科中小学VR安全教育方案让学生们实现了在教室里就可以与世界近距离接触，从而大大提高了中小学生对安全教育的重要性，无形之中在游戏中潜移默化的学习到自救知识。