2019年全国科普日主题为：礼赞共和国、智慧新生活。为配合此次主题活动，迎接祖国70岁生日，萌科走进花家地实验小学，给学生上了一堂生动而新颖的《<流浪地球>现象引发的研究》VR实践课。全区40多名综合实践老师进行了观摩。

VR虚拟航天-体会科技新成就

近日，中国科协、中央宣传部、教育部、科技部、农业农村部、国家卫生健康委《关于举办2019年全国科普日活动的通知》，把“航天科技”作为重点之首，要求联合教育部门，积极开展校园航天系列科普活动。

为响应号召，北京萌科科技有限公司，此次给学生带来的体验课堂，主要是围绕当前中国登陆月球和探测火星两个主要航天任务主题展开。

以电影《流浪地球》为切入点，结合学生的航天研学社会实践报告，在课堂上以虚拟现实体验的方式，让学生在实际体验中感受我国航天的伟大成就，并为之自豪，进而培养学生的家国情怀，激发其爱国情怀。

登陆月球

登陆火星

登月体验

VR沉浸体验，学生热情参与

热情洋溢的学生

课堂伊始，胡杰老师带领学生们通过电影《流浪地球》，展开了关于中国航天梦的畅想活动。有的同学研究了中国航天的发展对于民用科技的贡献，有的同学探索了月球基地可能的建设方式。在萌科虚拟课堂上，学生们积极踊跃地展示了自己对航天事业以及我国的航空航天发展计划进行的相关探究成果。

当老师随机挑选两名小小航天员走进VR登月体验仓进行登月体验时，课堂气氛达到了高潮。伴随着“嫦娥十号，遥测正常；嫦娥十号，抛整流罩；嫦娥十号，成功登陆月球……”的雄壮台词，学生们的自豪感和家国情怀受到了极大的激发和感染。

研究回顾

学生汇报

在VR虚拟技术课堂中，学生们勇于发言、探索科技的奥秘，分享所感，众多老师表示，平常很难看到学生们有这样的互动力

学生发言述说航天梦想

VR助力学习效果，培养科学梦想

借助《登陆月球》和《漫游火星》两套萌科VR实践课程资料，学生更是对我们国家大力发展航空航天事业的意义有了深刻的了解。

借助VR镜了解月球、火星

向小小航天员致敬

课堂尾声，语文李雨珊老师带领学生进行的慷慨激昂的爱国诗词吟诵，为本次课堂画上了完美的句号，升华了学生的爱国之情。

语文李雨珊老师

教研员郭老师带领综合实践教师观摩

此次VR虚拟课堂体验，不仅仅激发学生科学热情，还托起科技梦想。相信在科学的助力下，更多学生可以感受到科学带来的奥秘。

把VR教育带进校园，培养学生们学科学、爱科学、用科学的科学精神，是萌科VR教育科技的奋斗目标。愿孩子们用所学到的科学知识，将来能够为祖国的建设贡献出自己的力量！