VR在教育领域掀起了新的浪潮，带来了无限的可能性，使学生能够进入有趣且身临其境的教学环境，并可以有效地激发他们的学习热情。随着科学的发展，VR+教育的不断完善和完善，将对传统的教育模式产生更大的影响。

　　什么是VR教育？虚拟现实技术自1960年就出现了。从概念到昂贵的大型实验室产品，再到当今的消费者级产品，其开发过程与计算机非常相似。因此，虚拟现实被认为是继移动互联网之后的下一代计算平台。

　　VR教育的概念是允许学生和教师在超越现实的虚拟环境中自由移动，互动和操作，并体验无法使用简单图形或视频构建的场景。

　　VR教育使用户拥有高度的沉浸感。身临其境的模拟场景使学生可以自然地融入学习环境。此外，虚拟现实场景的相对独立性还避免了外部环境的干扰，使学生可以更专注于接受课堂讲解。

　　VR技术的第二个特点是突破了时间和空间限制。虚拟现实可以模拟历史事件或场景，重塑古代风光，使学生跨越千年，回归古代生活，并加深对不同历史事件的理解。此外，虚拟现实技术还可以突破地理限制，实现空间的隐形传送。在虚拟现实场景中，学生可以穿越大气层并进行宇宙之旅。

　　VR强大的交互性也是其重要的武器之一。VR交互性主要表现为用户可以通过VR控制手柄与系统中的不同模型进行交互。在虚拟现实场景中，我们可以建立各种实验室，以允许学生在不同学科中进行实验操作，例如化学试剂的部署和模拟实验室中汽车运动的加速。

　　VR作为教育教学的一种新的手段，必然有它的价值所在。从最早的黑板、到新媒体教室，再到现在的VR，这每一种手段都有它能解决的问题，达成过去无法实现的目标。

　　教育市场规模庞大是人们看好VR教育的重要原因之一，中国有几十万甚至上百万所学校，两亿多学龄阶段在校学生。中国的家长对于孩子在教育方面的投入也在进一步加大。

　　此外，随着经济基础的提升，越来越多的人对于学习的需求愈发旺盛，在职人员对于个人能力的提升也愈发迫切，乐于对自己进行投资。这些对于VR教育的发展都是极其有利的条件。

　　随着VR技术逐渐成熟与市场不断发展，VR教育将作为一种全新的教育教学模式，更新现有的教育方式。使教育更加直观，更加高效，虚拟学校和虚拟课堂也将成为可能。